本課程比較全面地介紹什么是心理學，心理學的方法，主要研究領域，如感知覺、學習、記憶、語言與思維、意識、智力、人格、情緒、動機、心理障礙與治療、社會認知、人際過程等。本課程面向非心理學專業(yè)的學生，力求內容全面但不面面俱到，講解深入淺出。通過講解學習，學生要掌握心理學的基本概念和理論，正確的方法論。本課程的另外一個目的是培養(yǎng)學生對心理學的興趣，為進一步學習和研究心理學理論和實際問題打下堅實的基礎。
心理學
心理學是一門研究人類及動物的心理現(xiàn)象、精神功能和行為的科學，既是一門理論學科也是一門應用學科，包括理論心理學與應用心理學兩大領域。 心理學研究涉及知覺、認知、情緒、人格、行為、人際關系、社會關系等許多領域，也與日常生活的許多領域——家庭、教育、健康、社會等發(fā)生關聯(lián)。心理學一方面嘗試用大腦運作來解釋個體基本的行為與心理機能，同時，心理學也嘗試解釋個體心理機能在社會行為與社會動力中的角色；同時它也與神經科學、醫(yī)學、生物學等科學有關，因為這些科學所探討的生理作用會影響個體的心智。
思維意識
心理醫(yī)生
心理咨詢
性格
意識 : 現(xiàn)代心理學界對意識的理解分為廣義和狹義兩種.廣義意識概念認定,意識是賦予現(xiàn)實的心理現(xiàn)象的總體,是個人直接經驗的主觀現(xiàn)象,表現(xiàn)為知、情、意三者的統(tǒng)一.狹義意識概念則指人們對外界和自身的覺察與關注程度.
感覺 : 感覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物個別屬性的反映。人類在生存的過程中時刻都在感知自身存在的外部環(huán)境，感覺就是客觀事物的各種特征和屬性通過刺激人的不同的感覺器官引起興奮，經神經傳導反映到大腦皮層的神經中樞，從而產生的反應，而感覺的綜合就形成了人對這一事物的認識及評價。
知覺 : 知覺是一系列組織并解釋外界客體和事件的產生的感覺信息的加工過程。換句話說，知覺是客觀事物直接作用于感官而在頭腦中產生的對事物整體的認識。知覺有這樣幾個特性：整體性、恒常性、意義性、選擇性。
